天津宝坻美术绘画培训，斯玛特不一样的美术

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斯玛特儿童美术中心是为中国城市家庭量身打造的美术教育钉箱机。秉承“用父亲的心做教育”的理念，以“陪伴、启发、引导、帮助”的教育方式，培养中国儿童内在素养

斯玛特儿童美术中心是为中国城市家庭量身打造的美术教育。秉承“用父亲的心做教育”的理念，以“陪伴、启发、引导、帮助”的教育方式，培养中国儿童内在素养。斯玛特儿童美术中心是应试教育的营养辅食。其“艺术+学科”的课程设置，在丰富儿童艺术表达的同时激发儿童学的兴趣，培养中国儿童真正的创造力。

美术绘画培训

每个孩子都是艺术家，艺术教育最重要的不是教会孩子艺术技法，而是启发孩子用艺术来表达自我。让孩子在艺术中成为自己、感受美好、传播美好，成长为一个幸福快乐的人。

2018年4月10日，斯玛特教育集团创始人武志新书《每个孩子都是艺术家》在当当网发售。本书深入探讨如何保护孩子的天性，尊重孩子的个性发展，通过正确的引导，培养孩子的想象力和创造力。发现孩子的兴趣点与优长，启发孩子的创作灵感，让孩子的情感和想法在绘画中自然而然地生发出来，让绘画成为一件清洗器快乐而持久的事情。通过美德教育，让孩子成为一个美好的人，让他发现美、欣赏美、表现美，成就未来的精彩人生。

作者简介

武志

斯玛特教育集团创始人

毕业于中国人民大学艺术学院，师从黄-华三先生。毕业后，以母校所学回馈社会，结合中国家庭教育实情，提出“用父亲的心做教育”的陪伴式艺术教育理念，以孩子为主体，鼓励孩子通过艺术来表达自己真实的内在情感和想法，同时唤起更多父母参与到孩子的教育中来，给孩子更多情感与理智上的陪伴。斯玛特教育集团目前已经在全国拥有500多家儿童美术中心，足迹遍布中国30个省、自治区和直辖市。

在我们的教育体系中，绝大多数的教育内容都是有“标准答-案”的，缺少鼓励孩子勇于尝试、不怕犯错的教育。而这种勇于尝试的精神，正是孩子创造力的来源。没有一种勇于尝试的精神，孩子的未来基本上也就没有了创新的可能。

从事儿童美术教育这十几年来，我一直在倡导“生成式”的艺术课堂，老师不做范画，鼓励孩子勇敢地表达自己的东西，培养他们的想象力和创造力，促进他们的个性发展。我们相信这种自我表达的能力，不仅有助于孩子艺术才能的培养，也会成为他们健全人格的重要组成部分。

这本书是我十几年儿童美术教育的总结，用一句话来表达，我们所做的一切，是希望帮助每个孩子成为很好的自己，自信、快乐、幸福地度过一生，而不只是传授他们美术技能。

我们无铅焊锡把艺术教育当作塑造孩子全面素质的重要途径，保护并培养孩子的想象力和创造力；对孩子进行美德教育，以美德滋养孩子的艺术素养，以此作为他们艺术和人生的基础；在教授西方经典作品的同时，积极发掘中国文化的艺术资源，培养具有全球艺术视野和中国文化自信的孩子。

做美术教育的先行者，做有“文化自信”的儿童美术教育，让中国的孩子幸福快乐的成长，在未来的竞争中立于不败之地。

我们希望自己的孩子能接受什么样的艺术教育，就给斯玛特的孩子们什么样的艺术教育，用父亲的心做教育，和万千父母一道，做孩子人生梦想的守护者，成长路上的引路人。编辑√41月前斯玛特儿童艺术（中国）始创于2002年，最初是以社区为中心，以邻居的身份，为2-12岁儿童提供专业艺术教育的工作室。

2010年，北京斯玛特文化发展有限公司成立，目前在北京拥有6家直营中心，在全国已经拥有562家分中心。

斯玛特创始人武志毕业于中国人民大学艺术学院，使斯玛特从诞生起就保证了教学体系的原创性和高规格；斯玛特的教师均毕业于国内专业美术院校，保证了教学过程的专业性；斯玛特还拥有一支强大的专家团队，成员均为国内知名艺术家和儿童教育专家，为斯玛特教学理念增加了学术性和前沿性。

斯玛特是为中国城市家庭量身打造的美术教育。其秉承“用父亲的心做教育”的理念，以“陪伴、启发、引导、帮助”的教育方式，培养中国儿童内在素养；以“儿童室内课程+儿童艺术策展+户外品鉴+父母课堂+亲子艺术游学”的课程体系，提升中国家庭艺术修养。

斯玛特是应试教育的营养辅食。其“艺术+学科”的课程设置，在丰富儿童艺术表达的同时激发儿童学的兴趣，培养中国儿童真正的创造力。

2—3岁涂鸦期（感知艺术）课程设置：水墨、彩墨、水彩、水粉、泥塑、版画、炭精条创作、拼贴、陶艺、设计

4—5岁色彩期（发现艺术）课程设置：水墨、彩墨、油画、水粉、泥塑、版画、拼贴、装置艺术、空间构建、行为艺术、肌理课程、炭精条创作、静物写生、陶艺

6—12岁造型期（表现艺术）课程设置：水墨、彩墨、油画、水粉、泥塑、版画、拼贴、装置、空间构建、装饰画，硬笔画、炭精条创作、陶艺、工笔画、石膏构架、临摹、速写

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