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2023年03月08日
按照中国传统民族器乐曲的表现功能,可分为三类乐曲:1、具有强烈实用性的乐曲。多数和民间的民俗活动相联系,如欢庆年节、婚丧喜庆、迎神庙会等;有的则来自戏曲场景或民间歌舞。这类乐曲往往以其单一而概括的情绪来烘托、渲染某种气氛。2、以写实为主的乐曲。通过描绘现实生活中的某些场景、事件来抒发人的感受。3、以写意、写情为主的乐曲。有的直接抒发人物感情,如《二泉映月》、静电喷粉机《江河水》等。有的借物言志、借景生情、寓情于景、情景交融,犹如中国古代的诗歌、绘画一样,讲究意境、神韵,抒发感情的方式内在含蓄。如《渔舟唱晚》、《梅花三弄》等。
学习音乐到底有什么好处?能开发智力吗?一位小提琴教授说:“我所接触过的琴童,他们文化课学起来都不吃力,差不多都是班干部、三好学生。80年代中,我进修心理学专业时,曾经对所在城市三遥控门锁所高校的100名学生作过一个人格因素测试,智力分数一项,得分最高的是音乐学院组,其次是理工科大学组,最后是医学院组。”艺术教育比较注重个性完善人格,益于智力开发。学习音乐改善孩子封闭的性格、陶冶性情,学习音乐的孩子一般都是性情开朗、活泼、大方,习惯宣传和表现自己,不少性格内向的孩子通过学习音乐后,性情得到了极大的改善,处事待人、热情大方,更加喜欢与人沟通聊天。
为什么学音乐的孩子比一般孩子更有气质,更有品位?在生活方面处处展现出艺术的品位和价值,学习音乐的孩子生活质量要远远超过一般孩子,在所有艺术形式里音乐是最能给孩子带来气质和品位的,音乐是从心灵深处唤醒孩子的气质和灵感,使孩子对世界对人生有更深刻的感受和体会。学音乐的孩子会变得更聪明?学习音乐的道路上一定会遇到种种问题和困难,如何去解决它,如何去克服它。聪明的孩子,在老师的引导下,就会找到合适自己的办法,度过难关,因此每个学好音乐的孩子,都有一个共同的特点,那就是“懂得学习方法”善于总结经验,理解活学活用,粒度仪知道举一反三的道理。这就是我们所说的本来聪明的孩子变的更聪明的原因了。反过来说,通过学习音乐也使得孩子掌握到更好的学习方法。
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